Die Validierung von Bildungsleistungen ist eine Verbundaufgabe: Die Partner sind die Kantone, der Bund und die Organisationen der Arbeitswelt (OdA). Die Kantone bauen die Verfahren auf und stellen die Ausweise aus. Der Bund regelt die Anforderungen an die Verfahren und anerkennt sie. Die OdA definieren auf Basis der jeweiligen Bildungsverordnung die Qualifikationsprofile der Berufe. Ihre Expertinnen und Experten prüfen die Dossiers von Kandidatinnen und Kandidaten.
Nachfolgend werden die fünf Phasen eines Validierungsverfahrens dargestellt. Anschliessend wird beschrieben, wie die Anerkennung durch das BBT abläuft.

• Validierung von Bildungsleistungen: Leitfaden für die berufliche Grundbildung